資助中學

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

校訓：勤孝友誠 Diligence, Filial Piety, Friendship and Honesty。學校校徽。

全部教學人員都是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 4, 4, 4, 5, 4, 4。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

跟其他 440 間學校比較：開班數目比 22% 學校多，有 60% 學校類似，比 18% 學校為少；教師人數比 32% 學校多，有 18% 學校類似，比 50% 學校為少；班師比例比 12% 學校多，有 14% 學校類似，比 74% 學校為少。（統計根據學校於 2021/2022 學年的數據。班級總數統計圖。教師人數統計圖。）

註：開班數目、教師人數及班師比例跟學校質素沒有直接關係，學校規模比較只作參考。

全校語文政策：初中按學生能力安排英語課程，以提升學生的英語水平；高中則開設英語授課組別，以銜接學生將來升學及發展之需要。學校更安排外籍英語教師在校園組織不同英語活動，亦為高中同學練習會話及於個別班級授課。此外，學校會在初中各科分階段增加英語元素，以銜接高中英語教學之需要。

學習和教學策略：「創意，承擔，溝通，合作」是學校師生互勉之方向。學校以學生學習為中心，積極誘發學生之學習興趣，訓練學生學習探究，思考及與人相處的能力。學校積極提升學生兩文三語、數學思維、資訊科技應用、自我表達及自我學習的能力。除一般學科外，設有生活教育、價值教育科，全面培養學生正確價值觀及共通能力。發展校本課程，進行各級各科的課程改革，以提高學生的學習動機及學習成效。自2011/12學年，學校已陸續發展初中的數學、綜合科學、電腦、綜合人文科、音樂、創客教育的校本課程。學校亦重視初中的中、英、數基礎訓練，強化學習方法之鍛鍊。高中學科，則為配合學生升學需要，設有相應之文、理、商科目。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 2C–2B ※

在「統一派位乙部」，校網屬元朗區，所以大部分學生來自元朗區；根據坊間流傳的資訊，有人估計部分學生來自 BAND 2 的小六畢業生。收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。

以下是 2024 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2024 升中派位學額分佈。

在中學統一派位，聯繫中學可為其聯繫小學保留最多 25% 的學位。聯繫中學列表。