資助中學

樂善堂余近卿中學 Lok Sin Tong Yu Kan Hing Secondary School

辦學宗旨：學校以學生為本，培養良好品德，建立純樸的校風，並因應學能力和興趣，提供適切的課程，使五育均衡發展。學校期望學生享受自律而愉快的學習生活，發揚「仁、愛、勤、誠」的校訓精神，具備優良品德和終身學習能力。

A photo of Lok Sin Tong Yu Kan Hing Secondary School

樂善堂余近卿中學外觀照片

學校位置：黃大仙區 › 九龍橫頭磡富裕街3號。學校地圖。

學校類別

資助、男女校；位於黃大仙區

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

創校歷史

1969 年創立，辦學團體：九龍樂善堂

校訓：仁愛勤誠 Benevolence, Affection, Diligence and Faithfulness。學校校徽。

教學情況

教學人員總數 71 人；中一有 4 班。

其中 61 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 4, 4, 4, 4, 4, 4。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

學年	教學人員人數		班級結構
學年	全校教師	核准編制	總數	中一	中二	中三	中四	中五	中六
2018	77	59	24	4	4	4	4	4	4
2019	76	61	24	4	4	4	4	4	4
2020	77	61	24	4	4	4	4	4	4
2021	75	61	24	4	4	4	4	4	4
2022	70	60	24	4	4	4	4	4	4
2023	71	61	24	4	4	4	4	4	4

學年	總數	中一	中二	中三	中四	中五	中六
2018	24	4	4	4	4	4	4
2019	24	4	4	4	4	4	4
2020	24	4	4	4	4	4	4
2021	24	4	4	4	4	4	4
2022	24	4	4	4	4	4	4
2023	24	4	4	4	4	4	4

規模比較

全校開 24 班，教師 71 人，班師比例約 2.96

跟其他 440 間學校比較：開班數目比 22% 學校多，有 60% 學校類似，比 18% 學校為少；教師人數比 85% 學校多，有 5% 學校類似，比 11% 學校為少；班師比例比 87% 學校多，有 4% 學校類似，比 9% 學校為少。（統計根據學校於 2021/2022 學年的數據。班級總數統計圖。教師人數統計圖。）

註：開班數目、教師人數及班師比例跟學校質素沒有直接關係，學校規模比較只作參考。

教學語言

學校以中文為主要教學語言

全校語文政策：為提升學生的兩文三語能力，學校提供充足語文課時，按學生能力分組，加以適切的照顧。學校獲余近卿先生家族「日昇基金」撥款，為英文科增聘兩位外籍英語教師（合共三位），推動各項語文學習活動以豐富英語學習經歷。同時，學校應用不同的學習程式及平台，於課堂以外延伸英語學習。

學習和教學策略：學校以學生為本，為照顧學生的學習多樣性，推動分組教學，並因應學生的能力進行課程調適及評估。而透過「摘星計劃」，則為不同年級成績優異及勤奮的同學，以小組形式提供高階精修課程，以啟發學生的思維及提升學習能力。學校推行「混合式學習」的教學策略；又全面推行學生「自攜電腦裝置」政策以配合各學科的電子學習及教學。中、英、數三科設立「學習框架」及訂立不同階段的學習目標，提高學生的學習水平。此外，學校與各大專院校協作，設計具特色的校本科技課程。在初中設立「資訊素養及運算思維教育」及「創客科」，透過電腦編程，設計及製作智能產品，讓學生發揮創意及提升解難能力。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 3B ※