資助中學

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 88 間天主教中學，佔整體約 19%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

校訓：地鹽世光 The Salt of the earth; the Light of the world.。學校校徽。

其中 54 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 3, 3, 4, 4, 4, 3。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

跟其他 440 間學校比較：開班數目比 16% 學校多，有 7% 學校類似，比 78% 學校為少；教師人數比 44% 學校多，有 17% 學校類似，比 39% 學校為少；班師比例比 82% 學校多，有 5% 學校類似，比 13% 學校為少。（統計根據學校於 2021/2022 學年的數據。班級總數統計圖。教師人數統計圖。）

註：開班數目、教師人數及班師比例跟學校質素沒有直接關係，學校規模比較只作參考。

全校語文政策：學校實行母語教學，以中文為主要授課語言。校內聘有一名英語外籍老師，協助學生有效學習英語。學校透過校本課程、跨科組協作、英語辯論、朗讀比賽及普通話活動等，致力落實「兩文三語」的政策。學校亦會經常舉辦英語拔尖補底及會話班，協助學生提升英語水平。逢星期二及四設英語早會。

學習和教學策略：課程政策：1：著重提升學生的語文能力，參照教育局八大學習領域的課程綱要，並涵蓋「課程改革」四個關鍵項目，以中央課程架構為基礎，制訂校本課程；2：採用課程統整和聯課活動以加強教學效能。3：透過電子閱讀（Hyread）、閱讀課、老師及學生好書推介、個人借書龍虎榜、校內十本好書選舉、班際壁報比賽、閱讀標語創作比賽及科本推廣閱讀計劃等，培養學生的閱讀興趣和習慣。4：透過資訊科技教學，培養學生自主自學的精神。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 3C ※

在「統一派位乙部」，校網屬元朗區，所以大部分學生來自元朗區。收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。

以下是 2024 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2024 升中派位學額分佈。