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AACSB 重點介紹 24 所提升多元與共融的商學院

2022-04-05 AACSB International

- 第七屆年度會員聚焦計劃以商業教育對行動的承諾為特色

佛羅里達州坦帕2022年4月5日 /美通社/ -- 全球最大的商業教育聯盟 AACSB International (AACSB) 今天宣佈 24 所商學院在其啟發性創新成員聚焦計劃中得到重點關注。

AACSB 2022 啟發性創新

AACSB 2022 啟發性創新

這項年度計劃表彰來自世界各地的院校,它們均是商業教育領域變革的倡導者。2022 年,重點突出了提升多元、公平、共融和歸屬感 (DEIB) 的努力。對多元、公平、共融和歸屬感的重視是 AACSB 2020 年商業認證標準的一個關鍵特徵,也是最近發佈的定位文件的重點。該論文說明 AACSB 對全球公平獲得優質商務教育的承諾,並呼籲商務教育社群將 DEIB 原則納入其策略和文化中。

著重的創新解決了學術界、企業和工作場所以及社區的挑戰和機遇。例子包括:

  • 埃及婦女加入董事會觀察站:該項目由開羅美國大學商學院發起的一個財團創立,旨在為實現到 2030 年讓女性在埃及公共和私營公司董事會中佔 30% 的國家目標提供支援。
  • 澳洲數碼共融指數是來自斯威本科技大學商業、法律和創業學院 - 社會影響中心:這個多年項目記錄了澳洲的地理和人口數碼共融,是同類唯一全面的指數。
  • 佛羅里達州立大學的勞動力共融課程:在商學院內,這門變革性的課程讓學生為適應不同能力的人和將其融入勞動力市場做好準備。

AACSB 總裁兼行政總裁 Caryn Beck-Dudley 表示:「朝著更受歡迎、更共融的空間邁進需要採取行動,而 2022 年啟發性創新計劃的亮點表明在這項重要工作中的領導地位。透過商學院、企業和社區之間的合作,我們將建立一個強大的全球社會,並為領導者提供積極影響。」

今年已是第七屆的「啟發性創新」,其突顯了近 200 所商學院努力體現教育、研究、社區參與或外展、企業家精神和領導力的高瞻遠矚方法。管理學研究生入學委員會 (GMAC) 為 2022 年啟發性創新會員聚焦計劃提供支援。

如需更多洞悉和例子,請瀏覽 aacsb.edu/innovations-that-inspire

關於 AACSB International

AACSB International (AACSB) 成立於 1916 年,是全球最大的商業教育聯盟,聯合教育者、學習者及企業共同為一個目標努力:培養下一代的偉大領導者。AACSB 覆蓋 100 多個國家及地區,致力促進溝通、加快創新及擴大商業教育影響力。如欲了解 AACSB 如何開展商業教育轉型以創造更美好的社會,請瀏覽 aacsb.edu


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