2026-03-16 The Bicester Collection
倫敦2026年3月14日 /美通社/ -- 由比斯特系列(The Bicester Collection)發起、面向女性社會影響力創業者的年度創業大賽"綻放她未來女性創業大獎",將於2026年首次落地東亞和東南亞,進一步推動其支援女性創業、促進社會影響力發展的全球承諾。
"綻放她未來女性創業大獎"秉持"全球視野、本土深耕" (Global Vision, Local Engagement)理念,每年聚焦一個全新區域,發掘並助力具有潛力的女性初創專案落地、實現規模化,併為未來產生持久的影響。 該獎項自創立以來,已先後在中東與北非(2023年)、拉丁美洲(2024年)和南亞(2025年)成功舉辦,2026年獎項將面向東亞及東南亞15個國家年滿18周歲的女性開放申請。
申請專案需致力於創造社會、文化或環境影響力,並符合聯合國可持續發展目標。 無論是尚處於創意階段(未正式啟動)還是成長階段(成立不足三年、營收低於100萬美元)的專案均可參與。
為具有遠見的創始人提供變革性支援
"綻放她未來女性創業大獎"(Unlock Her Future Prize)由聯合國婦女署背書,並與Ashoka合作呈現,旨在為女性社會企業家提供一個強大的全球平臺,通過資金支援、導師指導和全球曝光,激發其潛能。 獎項將資金扶持、導師輔導與全球性的平台連結合作資源相結合,説明女性企業家打造具備可持續發展、可創造切實社會價值的企業。
每位獲獎者將獲得:
- 最高達10萬美元的商業資助金
- 專業導師輔導、領先教育合作夥伴提供的學術培訓
- 通過比斯特系列全球性的展示平臺,連結合作資源
聚焦全球女性創業融資缺口
據哈佛商學院數據顯示,女性領導的企業僅獲得不到3%的全球風險投資資本,大量兼具社會影響力的創新方案因資金不足而難以落地。
"綻放她未來女性創業大獎"於 2022 年正式啟動,旨在扭轉這一現狀。 波士頓諮詢公司的研究亦表明,若女性平等參與創業,全球GDP有望增長3%至6%——高達5萬億美元,凸顯投資女性社會企業家的經濟與社會雙重價值。
作為比斯特系列公益專案「DO GOOD」旗下的年度國際創業賽事,「綻放她未來女性創業大獎」旨在直面結構性資金缺口,持續構建全球女性創變者生態網路。 截至目前,專案已承諾投入約90萬美元資助金,支援14個符合聯合國可持續發展目標的創業專案。
The Bicester Collection 首席文化官Chantal Khoueiry表示:
"使命驅動型創業能夠塑造一個更包容、更可持續的未來。 通過『綻放她未來女性創業大獎』,我們將這個全球平臺引入東亞及東南亞,支援以創新推動社會影響力的女性創業者。 通過提供資金支援、教育資源、導師輔導及國際展示平臺,我們致力於助力新一代女性領導者成長,共同探索更具責任感和可持續性的增長路徑,為未來世代創造長遠價值。 "
不斷壯大的全球獲獎者網路
2026 年度獎項的獲獎者將加入一個具有國際社會影響力的精英社群,共同推動健康福祉、優質教育、氣候與水資源保護、性別平等事業發展。
2023年中東與北非地區獲獎者:
Noor Jaber(黎巴嫩,NAWAT Health)、Sara Lalla(伊拉克/阿聯酋,EcoCentric)、Nubayr Zein(埃及/阿聯酋,Leaukeather)和 Fella Bouti(阿爾及利亞,EcoTashira)。
2024年拉丁美洲地區獲獎者:
Valentina Agudelo(哥倫比亞,Salva Health)、Thamires Pontes(巴西,Phycolabs)、Leydi Cruz(玻利維亞,Agrimet)、Annie Rosas(墨西哥,BlueKali),以及"青年變革者"Kristal del Valle(瓜地馬拉)。
2025年南亚地区获奖者:
Nishat Palka(孟加拉国,MommyKidz)、Amritha Krishnamoorthy(印度,Stepping Stones Center)、Jhillika Trisal(印度,Cognitii)、Nida Yousaf Sheikh(巴基斯坦,H20 Technologies)、Sophiya Tamang(尼泊尔,Idea to Impact)和 Yangchen Dorji(不丹,LEAD+)。
她們共同構成了一個重新定義創業精神的全球女性網路——跨領域協作,共同推動創新,塑造可持續的未來。
評選流程和時程表
半決賽入圍者將由一個獨立的評選委員會選出,該委員會由國際商業領袖和社會影響力專家組成。 決賽選手將受邀參加訓練營及專案路演活動,向來自該地區的傑出女性領袖評審團展示她們的創業專案。
2026年東亞及東南亞「綻放她未來女性創業大獎」獲獎者,將於 2026 年 10 月在比斯特上海購物村舉行的頒獎典禮上揭曉。 比斯特上海購物村是比斯特系列旗下中國成員之一,2026 年恰逢其開業十周年,彰顯比斯特系列深耕中國市場的長期承諾。
申請截止日期為4月30日。 如需瞭解更多資訊並進行申請,請訪問:https://www.thebicestercollection.com/en/do-good/unlock-her-future-2026/
肯雅塔圖市2026年3月15日 /美通社/ -- Rendeavour 非洲新城市建設商,與頂尖英國教育機構 Wellington College Education 宣佈,將於肯雅塔圖市開辦一間可供 1,500 名 3 至 18 歲學生走讀或寄宿的男女校。 Wellington College International Kenya 將於 2028 年 9 月正式開學,憑著坐落於非洲頂尖新城核心地帶的優勢,為來自肯雅、非洲以至全球的學生及家長,帶來無可比擬的英式教育。

左至右:Wellington College 第 15 任校長 James Dahl 與塔圖市業主及發展商 Rendeavour 的行政總裁兼創辦人 Stephen Jennings,於 Wellington College International Kenya 的官方宣佈儀式上。該校是一間國際英式學校,預計於 2028 年 9 月在肯雅塔圖市正式營運。
Wellington College International Kenya 是 Wellington College Education 與 Rendeavour 合作在非洲開設的第二間學校。 Wellington College International Lagos 坐落在阿拉羅市,該市是塔圖市位於尼日利亞的姊妹城市。 Rendeavour 正以 Wellington College International Lagos 校園於阿拉羅市的成功模式為基礎,建立一個連接西非與東非的泛非優質教育網絡。
Wellington College International Kenya 立志成為東非頂尖學府,透過提供優質全人教育,培養學生的知識、技能及品格,助其盡展所長,攜手創建更美好的未來。 塔圖市校園的目標學生除了東非鄰國,還涵蓋更廣泛地區。校園將規劃為現代化的專屬教育園區,配備先進科學實驗室及教學空間、尖端科技基礎設施、一應俱全的體育及康樂場地(包括一個 50 米奧運標準泳池)、創意與演藝空間,以及促進學生個人成長與社交發展的特定區域。 這間頂尖學府的落成,將進一步鞏固塔圖市的成就。塔圖市至今已為肯雅帶來 35 億美元投資,並於過去五年創造逾 30,000 個新職位。
Wellington College International Kenya 將遵循嚴謹的英國國家課程,並以富挑戰性的 A-level 課程作結。此外,學校亦會在體育、音樂及藝術等領域提供卓越的培訓與教學。 作為 Wellington College Education 全球大家庭的一分子,Wellington College International Kenya 的學生將受惠於與歐亞各地姊妹學校的緊密聯繫,獲得合作機會、參與共享學術項目及國際交流計劃。 學生畢業後,將獲邀加入 Old Wellingtonian 校友網絡,從此與這個底蘊深厚的全球社群建立終身聯繫。
Wellington College 第十五任校長 James Dahl 說:「Wellington College International Kenya 的成立,令我們全球學校大家庭引以為傲。 對我們肯雅的新夥伴來說,這種緊密連繫將讓其即時融入我們整個社群的澎湃活力、廣納各方人才及深厚經驗。」
Rendeavour 創辦人兼行政總裁 Stephen Jennings 說:「如今,要讓子女接受頂尖英式教育,已不必遠赴英國。 Wellington College International Kenya 將嚴謹的學術氣氛,與多姿多彩的課外活動及設施完美結合。這些頂尖配套,只有在塔圖市以及這全球其中一個最美國家肯雅才能體驗得到。 對許多家庭而言,肯雅本來就是此生必到之地。如今更可考慮移居肯雅塔圖市,讓子女體驗世界頂尖的教育。」
Wellington College Education 創辦總監 Sir Anthony Seldon 說:「今日 Wellington College International Kenya 的成立,是東非教育一個別具變革意義的重要時刻。 Wellington College 與 OECD 緊密合作,在人工智能 (AI) 與人類發展的融合領域取得先驅成果,樹立兼具深厚人文底蘊與前瞻未來視野的教育典範。」
香港2026年3月13日 /美通社/ -- 香港公共行政學院今日舉辦「香港公共行政學院邁向20周年慶典活動暨主題論壇」,圍繞國際格局演變、國家發展戰略,以及香港在「十五五」規劃與粵港澳大灣區融合背景下的角色與定位展開交流。活動匯聚多位來自學界及公共事務領域的重要嘉賓,從不同角度探討香港面對的新形勢、新機遇與新使命,為社會各界帶來具前瞻性與建設性的思考。
香港公共行政學院成立以來,一直致力推動公共行政專業發展,並持續深耕人才培育、政策研究及學術交流。過去二十年,學院立足香港,積極搭建政、學、研交流平台,推動香港與內地在公共行政領域的互動與合作。值此邁向二十周年之際,學院以「國情國策」為主題舉辦研討會,不僅是對辦學理念與多年積累的延續,亦體現其持續促進理性政策討論、服務香港與國家發展大局的使命擔當。

香港公共行政學院邁向20周年慶典活動暨主題論壇
是次論壇邀請多位來自學界及公共事務領域的嘉賓參與交流,包括香港公共行政學院理事會主席王英偉博士、香港公共行政學院院長李明逵先生、復旦大學中國研究院院長張維為教授、第十四屆港區全國人大代表、全國港澳研究會副會長凌友詩博士、香港科技大學協理副校長(學術發展)許佳龍教授,以及大灣區香港中心及一帶一路國際合作香港中心研究總監王緝憲教授。嘉賓陣容涵蓋公共行政、國家戰略、政策研究、科技創新及區域融合等不同範疇,為論壇帶來具深度與廣度的討論。
論壇開始時,香港公共行政學院理事會主席王英偉博士及香港公共行政學院院長李明逵先生先後致歡迎辭,向與會嘉賓及各界代表致以誠摯歡迎,並為論壇揭開序幕。王英偉博士表示,香港公共行政學院邁向二十周年,是回顧過去、展望未來的重要節點。過去二十年間,學院累計舉辦超過500期培訓項目,逐步發展成為立足香港、背靠祖國、面向世界的公共治理知識交流平台。他形容,學院的二十年,是「與國家同頻共濟、與香港休戚與共的二十年」。面向未來,學院將繼續深耕國家戰略研學、香港憲政治理與公共管理研究,以及區域治理合作三大方向。
李明逵先生則從學院發展歷程出發指出,儘管過去二十年一路走來歷經社會動盪及疫情等挑戰,學院始終堅持推動香港與內地在公共行政及培訓交流方面的合作,並持續獲得各界支持與肯定。他特別感謝多年來支持學院發展的專家學者、講師及合作夥伴,並表示正因各界共同參與,學院方能成為連接香港與內地培訓交流的重要平台。未來,學院將繼續深化交流學習工作,加強本地公營機構職員的國情培訓,並進一步拓展課程內容與合作網絡。
隨後,大會進入主題演講環節。復旦大學中國研究院院長張維為教授以《中國特色大國外交》為題發表演講。他指出,當前世界正處於百年未有之大變局加速演進的關鍵時期,國際格局正由美國主導的單極世界加快走向多極世界,中國特色大國外交正日益展現作為和平力量、穩定力量和正義力量的重要作用。張教授亦從國際局勢變化、中美外交理念差異,以及中國作為「文明型國家」的獨特優勢等角度展開分析,強調中國始終堅持合作共贏、反對霸權主義,並在區域合作、全球治理、減貧、氣候變化及新能源發展等多個層面,為世界提供重要的穩定性與確定性。談及香港未來發展時,他表示,在強大祖國作後盾下,香港正處於「由亂到治、由治及興」的關鍵階段,前景將更加廣闊。
其後,論壇進入主題論壇環節,聚焦「十五五規劃與大灣區融合——香港的角色與定位」。與會嘉賓圍繞香港在新一輪國家規劃部署及區域融合進程中的定位、優勢與機遇展開討論,並就法治建設、人才培育、制度優勢、產業發展及人工智能治理等方面分享觀察與見解。嘉賓普遍認為,香港在對接國家「十五五」規劃的過程中,既迎來新的發展機遇,亦需更好發揮「一國兩制」下的獨特優勢,在服務國家發展大局的同時,探索更具香港特色的發展路向。討論亦聚焦於加強與內地交流合作、提升人才培育的前瞻性、推動產業協同創新,以及應對人工智能時代帶來的倫理與治理挑戰,並強調香港應立足自身所長,深化與國家發展戰略的銜接,為未來發展開拓更清晰的方向。
作為香港公共行政學院邁向二十周年的重要活動,是次主題論壇不僅為社會各界提供一場兼具時代視野與現實關懷的高水平交流,也進一步彰顯學院在推動公共行政知識傳播、政策研究及人才培育方面所肩負的社會責任。透過匯聚政、學、研多方觀點,論壇有助深化社會對國家發展戰略、香港長遠定位及區域融合進程的理解,並為香港未來發展開拓更多值得深入思考的方向。
展望未來,香港公共行政學院將繼續秉持專業精神,堅守辦學宗旨,進一步發揮平台與橋樑作用,推動更多具前瞻性與建設性的公共政策交流與研究,持續深化香港與內地在公共行政領域的合作,為提升香港社會治理能力、助力香港更好融入國家發展大局,以及實現長遠繁榮穩定,持續貢獻智慧與力量。
2026-03-13 The Tony Elumelu Foundation
尼日利亞拉各斯2026年3月13日 /美通社/ -- 作為非洲領先的扶育年輕創業家的慈善機構,Tony Elumelu 基金會 (TEF) 今日公佈其顧問委員會三位傑出新成員:
- 哈佛商學院教授 Paul Gompers,他是風險投資與創業領域的頂尖學者。
- 前 IKEA Foundation 行政總裁 Per Heggenes,他在全球撥款資助和可持續發展領域擁有約 20 年的豐富經驗。
- 阿聯酋商業與慈善事務特使、Crescent Enterprises 行政總裁 Badr Jafar 閣下。

Tony Elumelu 基金會宣佈委任三位新顧問委員會成員
Tony Elumelu 基金會創辦人 Tony O. Elumelu 評論道:
「創業精神是推動非洲邁向長期繁榮的最大動力。
我們歡迎 Badr Jafar 閣下、Per Heggenes 和 Paul Gompers 教授加入我方顧問委員會。
隨著我們擴展使命,為非洲連繫更多秉持相同經濟包容理念的國際夥伴,Badr 在推動創新方案和策略性慈善工作上的經驗,將發揮關鍵作用。 我們將持續擴大影響力,並加強機構能力以支持非洲創業家,Per 的職業生涯經驗在此過程中將非常寶貴。 Gompers 教授長期與 Tony Elumelu 基金會保持學術交流,包括哈佛商學院關於 TEF 工作的案例研究,這也反映了國際社會普遍認同創業是推動非洲發展的最強動力。」
是次任命,彰顯基金會匯聚環球聲音、推動非洲本土方案的實力。
Badr Jafar 閣下談及其任命時表示:「此刻,非洲的創業活力正重塑未來,能夠支持 Tony Elumelu 基金會的工作,我深感榮幸。 阿聯酋已發展成為促進創新和跨界協作的全球平台,我期待能協助搭建橋樑,連繫不同地區、界別和世代,攜手締造可持續的龐大影響力。」
Per Heggenes 談及其任命時表示:
「Tony Elumelu 基金會建立了全球其中一個最具雄心且最具影響力的創業平台。 我很榮幸能在此刻加入,見證非洲年輕創業家逐步成為破解全球挑戰的中流砥柱。 我期待支持基金會,實踐其使命,讓創業成為邁向經濟自主、增強穩健發展,並實現包容增長的途徑。」
Paul Gompers 教授談及其任命時表示:
「創業精神是推動創新、創造就業和經濟轉型的核心力量。 Tony Elumelu 基金會證明當資本、培訓與長期承諾三者結合時所能實現的成就。 我很高興加入顧問委員會,期盼能為基金會的使命出一分力,共同深耕非洲創業生態系統,讓機遇遍地開花。」
有關更多詳情,請參閱《TEF 年度報告》及《影響力報告》。
聯絡方式:moyo.awotile@tonyelumelufoundation.org
香港2026年3月13日 /美通社/ -- 中國移動香港有限公司近日於香港科學園高錕會議中心(金蛋)盛大舉辦「AI+教育變革」中國移動香港教育行業生態發布會。是次發布會旨在積極響應香港特區政府《2025年施政報告》支援中小學數字教育、以及即將發表的「中小學數字教育藍圖」之政策方針。會上,中國移動香港正式發布基於中國移動集團「LIGHT」燈塔體系的「AI+教育」生態體系,全方位展示了中國移動香港在推動香港教育數字化轉型方面的最新成果與未來願景。
活動當日,香港立法會議員-培僑中學伍煥傑校長、香港立法會議員(科技創新界)邱達根以及來自全港教育界的同仁齊聚一堂,共同探討人工智能與教育深度融合的新路徑,共話香港教育數字化轉型的新未來。

「AI+教育變革」中國移動香港教育行業生態發布會開幕禮
深耕香港教育 構建全方位AI+教育生態
中國移動香港董事兼首席執行官石曉萍女士在開幕致辭中,重點分享了中國移動香港的核心能力將如何賦能香港「AI+教育」的發展。她指出:「中國移動香港提前布局AI基礎設施,將公司的核心能力與香港教育的實際場景深度融合,從通信、算力、智能服務三大維度,全方位打造AI+教育的支撐體系。」中國移動香港公司發揮兩地超級聯繫人角色,背靠中國移動集團專業研發能力和豐富的實踐經驗,將為教育界持續提供優質的產品及服務,打造教育場景專屬算力底座與多元AI核心能力。未來,中國移動香港公司將全力配合教育局未來藍圖與課程框架,讓前沿科技成為香港教育升級的核心引擎。
她強調,中國移動集团以「科技賦能教育」為初心,發布了對AI+教育五個方面賦能的「燈塔」體系,即LIGHT賦能「連接(Link)、智能(Intelligent)、安全(Guard)、產研(Hatch)、生態(Teamwork)」五大領域,全方位助力學界邁向AI+教育新未來。

中國移動香港董事兼首席執行官石曉萍女士開幕致辭
AI加速「教、學、管、研、評」,全面推動五大教育場景升級
本次發布會的焦點在於中國移動香港全新推出的「AI+教育」生態體系。該體系緊扣香港教育局局長蔡若蓮指出「要積極探索在教、學、管、研、評五方面應用人工智能的策略和方案」的要求,針對教育過程中的五大核心環節推出了極具前瞻性的解決方案:
- 教(AI智慧教學):提供AI智能備課、智能錄直播、AI個性化教學及AI出題及評卷功能,打造線上教學平台並打破時空限制,實現個性化學習與精準教學。
- 學(AI創新內容):涵蓋AI校本及素養課程,並結合AIOT物聯網、AI+航空航天、AI+ESG生態,為學生提供豐富的科創教育等優質學習內容。
- 管(AI校園管理):打造AI智慧操場、AIOT智慧教室與AI智慧考場,並提供AI校園安防及AI心理識別,利用物聯網與AI技術全面提升學校行政管理效率與校園安全性。
- 研(AI科研實踐):推動AI主題跨境研學,並透過舉辦OneNET創科比賽、AI梧桐盃數智創新大賽及5G應用比賽,培養學生利用AI進行創新與實踐的能力。
- 評(AI教學評估):為教師提供AI教學輔助,推出AI智能改卷、AI體育測評及AI監考巡考,全方位助力教學評估效率的提升。
強強聯手 啟動先導計劃與MOU簽署
為凝聚行業力量,共同構建可持續發展的教育生態,中國移動香港在發布會上與五大戰略合作夥伴簽署了合作備忘錄(MOU),包括香港教育城(EdCity)、香港電腦學會(HKCS)、香港電腦教育學會(HKACE)、香港教育工作者聯會(HKFEW)及資訊科技教育領袖協會(AiTLE)。雙方承諾將在資源共享、技術研發及人才培養等方面展開深度合作。

中國移動香港AI+教育「LIGHT」燈塔體系
隨後進行的「AI LIGHT先導學校計劃」啟動亮燈儀式將活動推向高潮。該計劃旨在選拔並支持一批在AI教育應用上具有示範意義的學校,中國移動香港將為其提供技術、課程及資金上的全方位支持。大會亦向首批試點學校及分享嘉賓頒發了感謝狀,表彰他們在推動香港創科教育方面的先行者精神。

「AI LIGHT先導學校計劃」啟動亮燈儀式
專家智庫匯聚 解讀AI教育新趨勢
在專題演講環節,三位重量級嘉賓為與會者帶來了宏觀政策與微觀實踐的雙重視角:
北京大學新信院青少年AI教育實驗室副主任肖延宇先生,深入解讀了「人工智能教育國家政策課程框架理念及優秀學校應用個案」,為香港教育界提供了國家級的視野與參考;香港中文大學課程與教學學系人工智能與STEM教育趙建豐副教授,則從學術角度探討了「人工智能研究、發展及未來人才素養培訓」,強調了培養學生AI素養的緊迫性;德萃小學部總校長朱子穎校長則分享了香港中小學AI教育應用的實戰經驗,展示了AI如何具體落地於日常教學之中。
中國移動香港表示,未來將繼續以「AI+」為引擎,緊密連接學校、家庭與社會,構建終身學習生態,以智慧之光照亮教育之路,助力香港建設成為國際創科中心。
更多資訊,請瀏覽:www.hk.chinamobile.com
2026-03-12 YCYW Education Network
肯定其半世紀跨地域幼兒教育領航貢獻
香港2026年3月12日 /美通社/ -- 太平洋區幼兒教育研究學會(香港)(PECERA-HK)近日在香港耀中國際學校舉行成立二十周年慶典暨2025–2026年度大會,並首次頒發「傑出教育家獎」,以表彰在幼兒教育領域,作出卓越終身貢獻的教育工作者。耀中耀華教育網絡行政總裁兼校監陳保琼博士成為首位獲此殊榮的教育家,標誌其在中國香港、中國內地及海外幼兒教育發展方面的卓越成就,獲得廣泛認可。

耀中耀華教育網絡行政總裁兼校監陳保琼博士榮獲PECERA-HK首屆「傑出教育家獎」。
本屆「傑出教育家獎」的遴選委員會,由三位深具影響力的教育界與公共行政領袖組成,成員包括:香港特別行政區政府前律政司司長梁愛詩博士、前教育署署長余黎青萍女士,以及前社會福利署副署長朱楊柏瑜女士。遴選委員會按照 PECERA-HK 的使命,從教育政策與制度影響力、創新精神與專業實踐,以及前瞻性學術研究等三方面,審慎評估候選人的終身貢獻。
余黎青萍女士在宣讀頒授辭時表示:「自1970年代起,陳保琼博士一直是幼兒教育的先驅。她率先引入『開放式課室』及『遊戲中學習』理念,並以研究、倡議及專業實踐推動制度變革,其影響力延伸至中國內地及海外,是跨文化幼教界的領航者。」
活動亦邀請到香港特別行政區政府教育局副局長施俊輝博士擔任主禮嘉賓。施博士感謝陳保琼博士對幼兒教育的貢獻,並在致辭時指出:「讓兒童通過遊戲進行愉快學習,鼓勵探索、激發好奇心,為終身學習奠定基礎。同樣,品德教育以及培育正面價值觀和態度,也是培養兒童成為自信、積極樂觀、堅毅的人的重要支柱。」
陳保琼博士發表得獎感言時表示:「這份榮譽,不只是對我個人六十年幼教生涯的肯定,更是對所有堅守專業、用心培育幼兒的教育工作者的致敬,我倍感榮幸,也深知責任之重。」
自1970年代起,陳博士一直是幼兒教育領域的先驅。她積極推動「開放式課室」及「遊戲中學習」的理念,不僅持續深化相關理論,更將其付諸實踐,將影響力延伸至中國內地及美國,成為國際公認的教育領袖。
自 1979 年起,中國香港的幼兒照顧及教育制度經歷重大轉變,而陳博士始終站在改革最前線。她革新當時主流的機械式教學模式,並通過家長及社區教育,提升社會對學前教育重要性的認知,為香港幼兒教育開創新局面。
她長期致力於研究、倡議與專業實踐,最終促成香港耀中幼教學院(YCCECE)的創立,為香港幼教專業發展樹立重要里程碑。作為香港首間提供教育學研究生課程的私立高等教育院校,YCCECE持續培育優秀幼教人才,為本地幼兒教育的長遠發展作出深遠貢獻。
陳博士亦大力倡導跨文化與雙語教育,為少數族裔學生及教師創造更多學習與專業發展機遇。她的遠見卓識與躬身實踐,成功推動本地幼教與國際接軌,顯著提升了行業的專業水準。
誠如陳博士所言,「幼兒教育,是一項育人的事業。」展望未來,耀中耀華教育網絡將繼續攜手教育業界同仁,通過跨文化合作、研究推進、教師專業發展與幼兒教育政策參與,同心協力、守護初心、堅守專業。
是次慶典除頒授獎項外,還舉行了兩場主題演講,分別由牛津大學教育心理學榮休教授 Kathy Sylva 主講「在學前與家庭支援幼兒自我調節:縱向與介入研究的實證」,以及香港教育大學校長李子建教授主講「數碼時代幼兒教育的未來:我們該何去何從?」。
大會亦邀請到香港賽馬會慈善事務副總經理李寶雯女⼠、利希慎基金總裁何宗慈女⼠、周⼤福慈善基⾦秘書陳美華女⼠,以及李國賢基⾦會項⽬總監余愛玲女⼠,共同參與「揚帆護幼啟新篇」專題座談會,探討幼兒教育的未來發展方向。
此外,活動當日還舉行了「質素認證及專業啟導(QAPC)計劃」質素認證證書頒授儀式,並展示了「PECERA 2025上海年會海報匯報」精華,整場活動由此成為連結學術研究、教育實踐與政策制定的重要平台。
舊金山和杭州2026年3月11日 /美通社/ -- 當人工智能正以其強大的認知與生成能力深刻重塑著數字世界時,另一個更具突破性的力量已經邁入物理世界——物理人工智能,一個能夠感知、理解並進入真實物理環境,直接參與任務執行並做出理性決策的智能系統。今天,恩和科技正式發布全球首個面向生物制造領域的Physical AI 平台:SAION AI。

SAION AI 並非是停留在虛擬設計的AI智能體或單一執行的實驗自動化工具,而是一個包含認知、控制與閉環執行能力,能實現自主設計、直接參與並優化生物發現與生產工藝的 Physical AI 平台。
它能根據科研意圖生成可執行的實驗方案,通過恩和自研的生物標准協議語言(Biology Protocol Language, BPL)直達生物鑄造廠,標准化地完成真實實驗,並在數據閉環回流中持續進化,以解決生物制造領域研發及生產鏈路冗長、工序繁多、數據割裂,高度依賴人工經驗與反復試錯的行業挑戰。
01 平台架構:認知、控制與閉環執行
在架構設計上,SAION AI 以 Physical AI 為核心理念,構建了由認知層(Cognition)– 控制層(Orchestration)– 閉環執行層(Closed-loop Execution)組成的協同進化架構(COE Model)。
SAION AI 通過恩和自研的三層架構,實現內在統一調度與協同,使其能夠在復雜和長鏈路的生物制造工業場景中,依托數字維度對生命系統的多尺度深度認知、智能任務編排與工具調度,直達物理維度的任務執行與數據反饋,形成平台內自我優化的智能閉環。

認知層: 多尺度生命系統理解能力
認知層建立在恩和自研 Cell2Cloud 生物鑄造廠長期積累的數據基礎之上,融合千萬級真實項目閉環實驗數據、百萬級文獻與專利,並整合NCBI、UniProt、PubMed 等生物專業數據庫。
系統整合AlphaFold、ProteinMPNN、RFDiffusion、ESMFold等多類 AI4Science 模型,覆蓋蛋白結構預測、序列生成、代謝通路分析、酶工程與發酵數據建模等能力,使 SAION AI 能夠貫通基因—蛋白—代謝—細胞—發酵等多尺度進行系統性認知,在龐大設計空間中識別最優研發方向,並為後續科研決策提供跨多尺度上下文數據基礎。
控制層: 動態編排中樞
控制層核心為 Agent Harness 智能體編排引擎,以大語言模型推理為核心,統一調度多智能體協作、工具調用與任務執行。系統可將復雜科研目標解析為結構化任務圖,並基於企業沉澱的菌株開發與生物制造經驗構建 Workflow Skills,形成穩定的科研執行模式。
同時,平台已整合316種專業科研工具,通過智能工具路由實現模型與算法能力的動態組合,並通過 Checkpoint 與容錯機制支持長時間復雜科研流程穩定運行,構成 SAION AI 的科研決策與任務調度中樞。
執行層: 標准化實驗執行與數據閉環
執行層通過恩和自研生物標准協議語言 - BPL,將 SAION AI 生成的實驗方案轉化為標准化實驗指令並直接驅動設備執行,實現研發計劃到實驗操作的自動化流轉。
系統通過對接 Biofoundry API 智能調度移液工作站、培養與檢測設備,並實時監控實驗進度與設備狀態。同時實驗數據會被自動解析並結構化回流平台,通過強化學習驅動模型持續優化,形成 Design–Build–Test–Learn(DBTL)閉環,不斷強化 SAION AI 的科研能力提升與知識資產積累。
通過這一架構,SAION AI 將科研認知、智能決策與物理實驗執行深度融合,全方位構建面向生物制造的 AI 驅動閉環系統。
02 真實性能表現
SAION AI 在多項國際生命科學AI基准測試上取得行業領先(SOTA)表現,系統性驗證了其作為 AI Scientist 的核心科研能力。 在文獻理解、生物序列推理、基因工程設計與科學發現等關鍵科研任務中,SAION 均顯著領先通用大模型和多項專業模型。
科研文獻理解
在 LitQA (Lab-Bench) 與 SuppQA (Lab-Bench) 基准測試中達到70.7%平均准確率,顯著領先當前主流基座模型 (GPT-5.3,Opus 4.6)近20個百分點,以及科研優化的模型 Stella 公開評測結果(LitQA 65.0%)。
生物序列分析
在 SeqQA (Lab-Bench) 基准測試准確率達到88.2% ,領先當前主流基座模型,超過公開評測成績斯坦福大學文獻中發表的 Biomni平台 (81.9%),展現出領先的 DNA / RNA / 蛋白序列推理與設計能力。
科學發現與推理
在 BAIS-SD 基准(評估智能體是否具備生成生物科學新發現與推理的能力)測試達到89.6%准確率,相比主流基准模型提升約12個百分點,體現出其在科研假設理解、科學推理和研究發現任務中的領先能力。
真實實驗驗證
由於目前尚無基准測試可全面測評 AI 模型在生物實驗閉環執行能力,我們通過全流程真實實驗驗證了 SAION AI 的物理層面的科研表現。
SAION 已自主完成從文獻閱讀到質粒設計及濕實驗組裝的任務,並實現90%+正確率,證明其不僅在科研理解與推理基准測試中表現出色,也具備在真實實驗中獨立驅動生物研發的能力。
綜合四項核心基准測試與真實實驗驗證,SAION 在多項任務中排名第一。
這些結果表明,SAION 已具備貫穿生物科研流程的系統能力—從科學知識理解、序列分析到實驗設計與科學發現,正在將AI從知識工具升級為能夠驅動真實科研工作的 AI Scientist 模型,顯著提升生物制造研發效率並加速科學發現到物理世界的進程。
03核心優勢與特點
基於上述架構和技術成果,SAION AI 核心優勢和特點可總結為以下五點:
雙源知識驅動科研規劃
SAION AI 以企業內部真實項目沉澱的千萬量級私有實驗數據,以及百萬量級公開文獻和專利構建起認知模型壁壘,結合多個SOTA模型優勢,自主組合並鏈式調用多個前沿專用模型,形成自適應的目標導向工作流,將科研意圖輸出為可執行的技術路線,任務規劃及方案。
實驗任務方案代碼化
SAION AI 平台輸出的實驗任務方案,可通過恩和自研的生物標准協議語言(BPL)精准轉化為的實驗人員可標准化操作的實驗工單與設備直接執行的機器指令。
同時,作為標准協議,BPL實現了實驗方案在不同人、不同時間、不同設備之間可復現性、可追蹤,確保了實驗結果數據的合規性。
資產感知的場景化設計能力
菌株與生物元件是生物制造的核心資產。SAION AI 平台可在實驗設計環節,自動識別內部庫存中已有的、可復用的DNA片段、標准質粒及菌株,並主動推薦或自動納入實驗方案。
同時,在實驗執行過程中將 DNA 設計,菌株構建、轉化、遺傳信息傳代等結果自動納入數據庫,形成可追溯的菌株構建路徑和完整的菌株實物狀態。
直接驅動與智能調度生物鑄造廠
通過BPL標准化協議,SAION AI 將實驗方案轉化為機器可讀指令,直接遞送至恩和自研Cell2Cloud 生物鑄造廠並進行執行。消除傳統生物實驗中信息傳遞帶來的損耗,提升實驗執行准確性與復現性,並實時監控實驗完成進度。
此外,Cell2Cloud 生物鑄造廠內的所有實驗隊列、設備狀態與耗材庫存,都在SAION AI 的驅動下實現最優智能調度。
生物制造專屬數據智能和知識沉澱
任務執行過程中,SAION AI 能實時自主獲取、追蹤、分析結果數據,支持理性決策,實現物理人工智能全鏈條介入生物制造流程。
同時,沉澱而來的專屬數據以結構化、可查詢、可調用的狀態存為組織數據資產,賦能內部人才培養,達到實驗方案及工藝開發的精准設計,實現SAION AI 平台的全層次持續進化。
04從研發閉環走向智造閉環
物理人工智能(Physical AI)深度的真實場景應用,拓展了認識生命的能力,更是在變革傳統的實驗與生產方式。 SAION AI 的發布標志著:生物制造開始進入數字認知、智能編排、閉環執行的持續自增強模態,推動行業從經驗驅動的反復摸索,走向數字與硬件交互感知、迭代躍進的智能工程。生物制造的效率邊界,正被重新定義。
SAION AI 介紹視頻
聯系:bota.pr@bota.bio
來自 52 個國家共 83 支隊伍聚首印度布巴內什瓦爾,爭奪國際沙灘排球賽殊榮
印度布巴內什瓦爾2026年3月11日 /美通社/ -- 2026 年國際排球總會世界沙灘職業巡迴挑戰賽 (FIVB Volleyball World Beach Pro Tour Challenge 2026) 於 2026 年 3 月 8 日在布巴內什瓦爾卡林加工業技術學院(等同大學,https://kiit.ac.in/)的 Dutee Chand 體育館落下帷幕。一連五日,全球頂級隊伍雲集此地,在國際沙灘排球盛事中施展渾身解數。

2026 年 FIVB 沙灘職業巡迴挑戰賽的冠軍得主喜氣洋洋,與 KIIT 及卡林加社會科學學院 (KISS) 創辦人 Achyuta Samanta 博士(前排左五)合攝。
這項由 KIIT(等同大學)主辦的賽事,吸引了來自 52 個國家共 83 支隊伍參賽,超過 300 位球員及隨隊人員出席。 整個 KIIT 校園洋溢熾熱的體育氣氛,賽事更吸引大批觀眾入場,一睹高水平國際競技的風采。
女子金牌戰由日本組合 Shiba/Reika 迎戰美國組合 Durish/Koenig。 美國隊憑藉出色的配合及凌厲的攻勢,以直落兩局 2–0(21–18、21–16)擊敗對手,成功摘金。 經過連番激戰,日本組合最終屈居亞軍。
萬眾期待的男子金牌戰,由捷克組合 Sepka/Dzavoronok 與比利時組合 Vercauteren/Van Langendonck 爭奪冠軍殊榮。 比賽戰況緊湊,比利時隊沉著應戰,發揮出精湛技術,最終以 2–0(21–10、22–20)力壓對手,勇奪錦標。 捷克隊則摘下銀牌,奪得亞軍。
閉幕禮上, 由 KIIT、KISS 及 KIMS 創辦人、國際排球聯會 (FIVB) 策略委員會委員、印度排球聯會 (Volleyball Federation of India) 首席贊助人及奧迪薩排球協會 (Odisha Volleyball Association) 主席 Achyuta Samanta 教授(博士) https://achyutasamanta.com/ 致歡迎詞及賀詞。 他恭賀獲勝隊伍,更讚揚整個賽事期間展現出的高水平競技。
Samanta 博士說:「所有 300 位球員及隨隊人員均入住 KIIT 校園。 我們悉心安排一切,讓他們在校園內住得舒適宜人。 各人對 KIIT 的盛情款待均讚不絕口。」
典禮上,由奧迪薩邦政府首長 Hari Babu Kambhampati 博士閣下致辭。 印度政府勞工就業及青年事務與體育部長 Shri Mansukh Laxmanbhai Mandaviya 亦透過影片致辭,祝賀主辦單位及參與者成功舉辦這項享負盛名的國際賽事。
大會亦向一眾裁判及工作人員致意,表揚他們為賽事順利舉行所作出的努力。
儀式尾聲,由 KIIT(等同大學)副校長 Saranjit Singh 教授(博士)致謝辭。 他衷心感謝各國際隊伍、工作人員、主辦單位、義工及支持者,讓賽事功德圓滿。
KIIT 大學更創造歷史,成為印度第一間舉辦 FIVB 沙灘職業巡迴挑戰賽系列賽事的大學。 賽事於 3 月 4 日正式揭幕,主禮嘉賓為奧迪薩邦政府法律、工程及稅務部長 Shri Prithiviraj Harichandan,亦有一眾國際代表團及體育界官員出席盛會。
球員及隨隊人員紛紛盛讚 KIIT 大學的世界級體育基礎設施、專業賽事統籌以及熱情款待。 許多參與者指出為球員及隨隊人員安排的住宿、膳食安排及支援環境均卓越非凡。
賽事在觀眾的如雷掌聲中圓滿落幕,為布巴內什瓦爾 KIIT 大學這場國際沙灘排球盛會,寫下令人難忘的一頁。
2026-03-11 Aston Education
為香港學生提供直升 Year 7–12 一站式澳洲中學升學方案及免費升學諮詢
香港2026年3月11日 /美通社/ -- 香港領先澳洲升學顧問中心 Aston Education(亞斯頓教育),今日宣布與澳洲昆士蘭州頂尖私立男女中學 John Paul College 聯合主辦香港招生展覽,活動定於 2026 年 3 月 21 日(六)於香港銅鑼灣柏寧酒店舉行。此為雙方連續第四年獨家合辦招生展覽,John Paul College 校長及國際營運總監將親臨現場,Aston Education 升學顧問亦同步提供免費一對一升學諮詢,協助香港家長評估子女升讀澳洲中學的可行性。
澳洲中學升學趨勢:香港家長的國際教育新選擇
近年有意安排子女赴澳洲升讀中學的香港家長數目持續上升。澳洲中學採用 ATAR(澳洲高等教育入學排名)制度,最高分為 99.5 分,結合持續評核與公開考試,相較香港「一試定生死」的公開考試制度,ATAR 制度更重視學生全面發展及日常課堂表現,令不同學習類型的學生均有機會在大學入學排名中取得競爭優勢。
澳洲中學另設 IB 國際文憑課程選項,強調跨學科思維與批判分析能力。此外,澳洲與香港時差僅約 1 至 3 小時,令香港家長得以維持與子女的日常溝通,並即時跟進學業及生活狀況,是促使香港家庭選擇澳洲作為升學目的地的重要因素之一。
「香港家長選擇澳洲升學,最看重的是 ATAR 制度的公平性與課程選修的靈活度。26 年來,Aston Education 已協助逾 21,000 名學生處理澳洲中小學及大學申請,深明香港家庭在選校、年級銜接及監護安排上的實際需要。聯同 John Paul College 舉辦招生展,正是希望讓家長直接與校方面對面了解,就子女的升學路徑作出知情決定。」 —— 【Aston Education 招生總監 Ms. Wen Lai】 |
澳洲中學學制指南:年級銜接與 ATAR 制度詳解
澳洲中學一般為六年制,惟各州起始年級略有不同:新南威爾斯州、維多利亞州及塔斯曼尼亞州由 Year 7 開始;昆士蘭州、西澳洲及南澳洲則由 Year 8 開始。就香港學生而言,正確的年級對接是避免申請失誤的關鍵所在。
ATAR 制度採用「持續評核 + 公開考試」並重的評分模式,最終排名換算成 0 至 99.5 的 ATAR 分數,作為各大學錄取的主要參考依據。Aston Education 顧問團隊熟悉各州學制差異及 ATAR 計分方式,協助學生選擇最適合其學術背景及升學目標的學校及州份。
John Paul College:昆士蘭州 IB 及 ATAR 課程頂尖私立中學
John Paul College 是澳洲昆士蘭州布里斯本著名私立男女合校,提供 Year 7 至 Year 12 完整中學課程,設昆士蘭州 QCE 課程(ATAR 評核)及 IB 國際文憑課程(IBDP)。學校注重學術成就、體育及藝術的均衡發展,每年均有大批畢業生成功升讀澳洲頂尖大學。學校提供的主要設施及海外學生支援包括:
- Year 7 至 Year 12 完整學制,設寄宿(Boarding)及日校(Day School)選項
- 豐富課外活動,涵蓋體育、藝術、戶外教育及創業教育,培養學生領導力與國際視野
- 英語語言支援課程(EAL)及學術輔助,協助海外學生銜接澳洲課程體系
- 完善寄宿設施及海外學生關顧服務
「香港學生以勤奮認真著稱,在 John Paul College 的多元學習環境中表現卓越。我們期待透過是次香港招生展,讓更多香港家庭深入了解我們的學術成就與校園生活,把握申請 2026/27 年度學額的機會。」 —— 【John Paul College 國際營運總監 Mr. David Ferguson】 |
Aston Education 一站式澳洲升學顧問服務
Aston Education 成立於 1999 年,是香港最具規模的澳洲升學顧問中心之一,26 年來累計協助逾 21,000 名學生完成澳洲幼稚園、中學及大學各階段申請。顧問團隊提供以下免費一站式支援服務:
- 入學資格評估及學校配對推薦
- 申請文件準備及提交
- 學生簽證(500 類別)申請協助
- 寄宿家庭配對及合資格學生監護服務
- 抵澳後在地跟進支援及緊急聯絡
招生展覽詳情
關於 Aston Education(亞斯頓教育)
Aston Education(亞斯頓教育)成立於 2000 年,是香港最具資歷的澳洲升學顧問中心之一,提供香港至澳洲小學、中學及大學各階段全面升學支援服務。26 年來,Aston Education 累計協助逾 21,000 名學生處理澳洲各州學府申請,服務涵蓋入學申請、學生簽證、寄宿安排及在地監護支援,是眾多香港家庭規劃澳洲升學路徑的首選顧問中心。官方網站:https://aston.edu.hk/
關於 John Paul College
John Paul College 是澳洲昆士蘭州布里斯班著名私立男女合校,提供 Year 7 至 Year 12 完整中學課程,包括 IB 國際文憑課程(IBDP)及昆士蘭州 ATAR 課程(QCE)。學校設有完善寄宿設施及海外學生支援服務,多年來吸引亞洲各地學生入讀,畢業生升讀澳洲頂尖大學比率高。官方網站:https://www.jpc.edu.au/
2026-03-11 亞洲建築環境學院 (AIBE)
香港2026年3月11日 /美通社/ -- 亞洲建築環境學院 (Asian Institute of Built Environment, AIBE) 致力提供與時並進、實用且優質的專業學術課程。隨著香港物業管理業監管局發牌制度全面實施,行業對具備專業資格的物管人才需求激增。AIBE與英國知名學府利茲貝克特大學 (Leeds Beckett University) 合作,營辦房屋學 (榮譽) 學士課程 (教育局註冊編號:252355),旨在協助香港在職人士、高級文憑、副學士及DSE畢業生,透過兼讀制形式取得國際認可學位,加速晉身專業管理階層。
專業認可 銜接行業標準
AIBE的房屋學(榮譽)學士課程是物業管理業監管局 (PMSA) 的指明物業管理學位之一,畢業生符合PMSA列明要求後可申請物業管理人(第1級)牌照。
此外,本課程已獲得多個權威專業團體認可,提供專業認證銜接機會,極具市場競爭力,包括:
- 國際學會銜接: 修畢課程之學生符合特許房屋經理學會(CIH)及其亞太分會 (CIHAPB) 「特許會員」會籍之學術要求
- 本地專業認可: 課程獲香港設施管理學會 (HKIFM) 及香港地產行政師學會 (HIREA) 認可
對於希望擴展人際網絡的初入職人士,此課程不僅是學術進修的途徑,更是與業界專才及同業建立廣泛的人際網絡,提升職場競爭力,為未來的事業發展做好準備的平台。
課程緊貼 AI 科技與 ESG 趨勢:打造未來物管專才
AIBE 課程強調「理論與實務並重」,導師團隊均為業界頂尖專家。課程內容涵蓋物管行業的核心與前瞻領域:
- 智慧物管:教授物管業 AI 應用及人工智能系統操作,確保畢業生具備基礎 AI 知識
- 綠色建築與能源:涵蓋能源審核、綠色建築及可持續發展政策
- 實戰案例:透過日常物管個案、社會及房屋政策分析,提升學員解決實際問題的靈活性
對於希望擴展人際網絡的初入職人士,此課程不僅是學術進修,更是與業界專才及同業建立聯繫的絕佳平台。
就業前景明朗 畢業生深得業界肯定
AIBE 多年來為香港建築與物業管理業培育了大量優秀人才,課程緊貼社會和市場發展,適合有志從事房屋、物管或設施相關的工作,以往畢業生可於房屋相關組織、設施及物業管理企業工作,備受業界賞識,成為行業專才。
彈性兼讀制:支援在職專業人士
AIBE 採用面授與線上教學互相結合的靈活模式。作為深耕建築環境教育多年的院校,AIBE 致力於支援學員在工作與學業之間取得完美平衡,推動亞洲基建及物管科技的長遠發展。
報名資訊:
2026/2027 年度房屋學 (榮譽) 學士課程現正接受報名。有意提升職場競爭力、進軍物管管理層的人士,請即瀏覽課程網頁:
https://aibe-edu.org/course/ba-hons-housing-studies/
或關注 AIBE 社交平台獲取最新講座資訊:
Instagram: @aibe_hk
(註:個別僱主可酌情決定是否承認本課程可令學員獲取的任何資格。)
關於亞洲建築環境學院 (AIBE)
亞洲建築環境學院 (AIBE) 於2010年成立,專注營運屋宇裝備工程及房屋管理專業教育。並與多所英國大學合作營辦碩士及學士課程,結合面授與線上教學模式,支援在職專業人士於工作與進修之間取得平衡,推動亞洲基建及建築科技的發展。
媒體查詢及聯絡方法:
電話:(852) 2376 1933
WhatsApp: (852) 5508 5538
電郵:General@aibe-edu.org
網址:www.aibe-edu.org