根據《教育條例》，任何一間院校、組織或機構於任何時間同時向八名或以上的人士，又或任何一天向二十名或以上的人士，提供教育課程，必須向教育局註冊為一間學校。以下列出最新註冊的學校、註冊日期及其地址。
行政長官林鄭月娥到銅鑼灣探訪提供學前康復服務的幼兒園，了解接受服務幼兒的訓練過程，並聽取導師和家長講述成效。她表示，政府會繼續大力投放資源，為兒童身心健康成長創造最佳環境。 林鄭月娥由勞工及福利局局長羅致光、社會福利署署長葉文娟陪同訪校，聽取校長介紹該校日間幼兒照顧及教育服務。 該校在兼收計劃下為有特殊需要的幼兒提供六個訓練和照顧的服務名額，並安排11名學生接受到校學前康復服務。此外，學校為有需要家長提供延長時間服務和暫託幼兒服務。 林鄭月娥參觀融合教育課室環境設置，了解有特殊需要幼兒接受到校學前康復服務的訓練過程，並聽取特殊幼兒導師和家長分享服務成效。 2017年施政報告提出，在2018至19學年，到校學前康復服務納為恆常服務，名額由3,000個逐步增至7,000個。林鄭月娥表示，有關承諾下月兌現，讓更多有特殊需要的兒童可在學習黃金期盡早獲得所需訓練。 到校學前康復服務名額下月增至約7,000個，營辦服務的非政府機構將由18間增至21間，有關服務在全港幼稚園、幼稚園暨幼兒中心的覆蓋率將由目前709間增至852間，佔全港幼稚園、幼稚園暨幼兒中心總數逾八成。 政府會持續檢視學前康復服務需求和相關醫療專職人手供應，以達致輪候服務時間「零等候」的政策目標。 目前，接受學前教育而有特殊需要的幼兒，例如患自閉症、過度活躍症或有語言及讀寫困難的幼兒，亟需盡早接受學前康復服務。 政府2015年年底推出到校學前康復服務試驗計劃，安排跨專業團隊到校為有特殊需要的幼兒提供學前康復服務，團隊包括職業治療師、物理治療師、言語治療師、心理學家、社工和特殊幼兒工作員。
政府統計處公布，6月至8月經季節性調整的失業率為2.9%，與5月至7月數字相同，而就業不足率則仍維持於1%。 6月至8月期間，總就業人數減少約3,600人至3,863,700人，總勞動人口減少約1,500人至3,984,300人。 勞工及福利局局長羅致光表示，失業率和就業不足率維持不變，但總就業人數略低於一年前水平。 他指，在本地消費疲軟和近期社會事件導致訪港旅客急跌的情況下，零售、住宿和膳食服務業合計的失業率有所上升。由於經濟情況進一步轉差，勞工市場短期內難免有更大壓力，政府會密切留意情況。
Alfred（機電工程署署長薛永恒）、尤太（職業訓練局執行幹事尤曾家麗）、李明華副局長（廣州市人力資源和社會保障局副局長）、莊會長（香港機電工程商聯會會長莊堅烈）、各位香港機電業推廣工作小組及機電業界朋友、各位機電界的生力軍、各位來賓： 大家好！今年是我連續第三年出席「機電．啟航」迎新典禮。首先，我衷心感謝廣州市人力資源和社會保障局李副局長今天率領了一眾國家隊世賽的精英選手來港參加這次迎新典禮，為我們的青年生力軍打氣。 我在2017年出席第一屆「機電．啟航」開學禮時，有超過600名學員參與，轉眼間，他們已完成了大半的技術員課程。換句話說，「機電．啟航」的第一屆畢業生將會在未來一、兩年畢業，投入職場，成為機電業界的生力軍，乘風破浪！我衷心恭賀香港機電業推廣工作小組成功推動「機電．啟航」計劃，培育未來的專業機電人員。 機電設施環繞我們的日常生活，無處不在。機電業可以說是百業的「基本盤」，對香港社會、經濟和民生有舉足輕重的地位，是一個有龐大發展機會而充滿使命感的行業。 舉例而言，香港近年多項大型基建項目逐步落成使用，包括去年落成啟用的廣深港高速鐵路和港珠澳大橋、快將落成啟用的蓮塘/香園圍口岸，以及預計於2024年底落成的機場三跑道系統等，這些項目均需要大量機電技術人員。特區政府預計在未來十年，基建的總投資會超過一萬億元，成為持續推動建造業的重要引擎，為機電工程和維修保養行業人員提供大量發展空間。 除了基建項目外，香港城市的機電設施也需要定期更新保養（例如舊式升降機急需翻新和安裝安全設施），以確保設施符合現今安全水平。為保障市民安全，政府已撥款25億元推出優化升降機資助計劃，資助合資格住宅樓宇和業主為舊式升降機進行優化工程，分階段於六年內維修5,000部舊式升降機。這些工程項目提供穩定的機電工程就業機會，有助行業長遠發展。 政府近年積極推動創新科技發展，機電行業亦正迅速邁向高端科技化。舉例來說，汽車、電機、鐵路、運輸、屋宇裝備等系統已大量引入大數據分析。一些以往被視為較基本的工序（例如驗車）都已經採用精密電腦和電子儀器，而更多支持創科的科技，包括物聯網（Internet of Things）、機械人、無人機、人工智能、影像分析等，也屬於現今機電業的範疇。 科技發展亦有助培育機電人才。機電署和職業訓練局與時並進，近年積極引入虛擬科技的培訓設備，讓學員通過模擬實景及體感動作，安全地進行有較高風險工種的模擬訓練。這些過往難以想像的訓練技術也會在各位學員的培育課程中採用，希望你們充分利用這些學習機會，為未來作最好的準備。 香港以外，機電工程署去年與廣州市工貿技師學院，以及廣州市人力資源和社會保障局，分別簽署合作備忘錄，共同落實機電人才發展的合作，為兩地機電業界提供交流經驗的平台和培訓實習機會。 我藉今天這個活動衷心祝賀機電署兩位香港代表選手，空調製冷的郭振銘和電器安裝的陳宇泰8月底在俄羅斯舉行的世界技能大賽取得優異成績。他們的彪炳成績得來不易，是經過他們過去一年不斷與廣州多間技術學校的專家與選手進行聯合集訓，提升實力，才能夠脫穎而出。 最後，我引用世界技能大賽的格言「技能改變生命」（Skills Change Lives）鼓勵各位機電行業的「新鮮人」，在機電的航道上發光發熱，創造你們的天地，為香港長遠發展出一分力。我亦祝願在座各位工作順利、身體健康、家庭幸福！謝謝。 （以上是政務司司長張建宗9月16日出席機電工程署「E&M Go！機電．啟航2019」迎新典禮致辭全文）
教育局局長楊潤雄表示，開學一周以來，學校運作大致正常。對於有學生在校外參與組成人鏈的活動，他呼籲學生注意安全。 楊潤雄今日出席公開活動後會見傳媒時說，局方每日均聯絡學校，了解其情況。根據最新數字，昨日約有二三十間學校的學生有不同訴求，需要表達或與老師討論。 談及學生組人鏈的活動，他說，留意到昨日發生了幾宗輕微衝突，由於校外環境有時較難控制，街上有很多不同的人，在人鏈中的也並非全是學生，他呼籲學生注意安全，家長和老師也要提醒學生了解活動性質。 至於有政黨提議成立「監師會」，楊潤雄表示，相信香港老師的專業操守，現時局方有制度通過學校評核教師表現，並有不同渠道接收對個別老師的投訴。 他說，不時收到社會上有關如何改善教育制度、令課堂學習更有效等意見，局方會整體考慮，作決定前會與學界、持份者討論。 至於局方開學前擔心的校園欺凌問題，楊潤雄說，暫無收到學校報告欺凌個案。
敬師運動委員會今日舉行「向老師致敬2019---敬師日慶典暨表揚狀頒發典禮」，逾1,400名老師獲表揚。 教育局局長楊潤雄致辭時表示，教育是用心事業，教師以身教言教，肩負傳承知識、熏陶品格的重要職責。他感謝老師充分發揮專業精神，以學生福祉為依歸，不但關注他們的學習，更關顧他們的情緒和需要。 他指，對老師好一點是本屆政府教育政策的特點之一，政府已投放更多資源支援教師工作，包括增加班師比、落實教師職位全面學位化、一校一行政主任政策。當局也正檢討小學校長薪酬和中層主任數目計劃，期望進一步提升教師的專業地位。他期望新措施能讓教師和校長更專注學與教，並關顧學生成長。 此外，教育局3月推出教師及校長帶薪進修計劃，讓參加者參與持續專業發展課程或進行教育研究等，以更貼合教師和校長多元專業發展的需要。 楊潤雄說，教師和校長通過帶薪進修掌握最新教育發展趨勢，把所見所學應用在學校和教育上，並與同工分享學習成果，從而提升專業素養和教育質素，激發教學新思維，為學與教帶來正面影響。當局會繼續考慮不同方案，加強教師職前職後的培訓。 表揚教師計劃旨在發揚尊師重道精神，每所中、小學、幼稚園和特殊學校可提名兩名熱心教學、表現卓越的教師接受嘉許。至今已有超過29,000名優秀教師獲此殊榮。
隨想 有時，我會自嘲「讀番書」大，以解說自己的中文底子差。事實是自己由小學開始已抗拒唸書，認為只要翻開書本便看到，為何要唸書？所以，所有背默測驗都會「零雞蛋」。唐詩中，我只懂得「舉頭望明月，低頭思故鄉」（註1），原因不是自己要唸，而是家中哥哥、姊姊都唸，聽得多了，無意中學懂。近日，與同事們提起中秋節，他們信手拈來數首詩詞：「今夜月明人盡望，不知秋思落誰家」（註2）、「西北望鄉何處是，東南見月幾回圓」（註3）、「但願人長久，千里共嬋娟」（註4）等等。 每年中秋節的月餅市場都是商家必爭之地，而不少月餅廣告都以跨代情懷和溫情作為賣點。今年兩、三條與中秋節有關的廣告或電視台宣傳片特別吸引我注意，其中包括有橋段不謀而合地描繪兩代觀點不同，但最終放開矛盾，和氣收場。另有強調由心出發，拉近人與人的距離，也有用心以新思維傳承優良傳統。當中一條更提到工作假期這項勞工及福利局的政策措施，我不得不引述一下。 片中一位年輕人即將出發展開工作假期，父親認為不務正業，因而觸發父子口角，互不瞅睬。幸得妹妹有心居中調解，藉中秋節一家團圓的共同願望，媽媽用心預備晚飯，哥哥亦買了一盒月餅回家，父子遂冰釋前嫌。短片令我聯想受近月社會事件的衝擊和影響，不少家庭和朋友的關係變得緊張。正如我日前在記者會指出，我們鼓勵有需要的家庭及人士求助，並多參與一些心靈支援或紓緩情緒的活動，加強正向思維。我們亦希望社會上持不同意見的人士及社群能放下成見，彼此尊重，互相包容，嘗試平心靜氣，聆聽不同的聲音，減少分歧，修補關係。隨着行政長官在上周宣布四項行動，各司局長都會走進各區與市民對話，但願大家能平心靜氣，藉對話化解分歧。 工作假期計劃 既然片中小矛盾因工作假期計劃而起，我當然要解說一下。工作假期計劃旨在給予介乎18至30歲的本港青年一個擴闊視野的機會，讓他們藉在海外旅遊期間獲取生活和工作經驗，同時體驗外地文化風俗。 計劃深受香港青年歡迎，至今已有約91,000名香港青年參加，同時亦有超過12,000名外地青年獲批工作假期簽證以透過計劃到訪香港。自2001年起，香港先後與14個經濟體系（註5）訂立雙邊工作假期計劃協議，包括剛於今年7月與意大利簽訂工作假期計劃協議。勞工處現正與意大利政府商討計劃的生效日期，並會繼續與具備條件的經濟體系商討訂立新的工作假期計劃和擴大現有工作假期計劃的名額，並推廣有關計劃，促進交流。 後記 過往，每當有學生問我到外國工作假期的意見，我都會加以鼓勵。現今人均壽命超過80歲，撥出一年在外國生活、工作與旅遊，可令我們擴闊眼界。40年前，我在倫敦工作了一年，雖然不是今天的工作假期，不過一到周末便四處遊歷，如到有名學府牛津與劍橋、到莎士比亞的故鄉，以及因兒時閱讀Jane Austen的《傲慢與偏見》而嚮往的湖區（Lake District）一遊，都是難忘的經歷。不過話說回來，我倒是到過英國的湖區後，才覺得還是當年深秋時分於香港中文大學外吐露港泛舟情調更佳。 註1：出自李白《靜夜思》 註2：出自王建《十五夜望月寄杜郎中》 註3：出自白居易《八月十五日夜湓亭望月》 註4：出自蘇軾《水調歌頭》 註5：包括新西蘭、澳洲、愛爾蘭、德國、日本、加拿大、韓國、法國、英國、奧地利、匈牙利、瑞典、荷蘭及意大利 （以上是勞工及福利局局長羅致光9月8日在網誌發表的文章）
八名本港學生在第四屆國際大都會奧林匹克中成績卓越，在個人賽中勇奪一金、五銀、兩銅，並在團體賽中赢得銀獎。 國際大都會奧林匹克涵蓋數學、化學、物理、資訊科技四個學科，本屆賽事9月1至6日在俄羅斯莫斯科舉行，約350名學生參加，來自45個城市或地區。 拔萃男書院學生梁譽曦、香港培正中學學生袁樂勤在資訊科技組比賽中奪得一金、一銀；聖保羅男女中學的關亮節、拔萃男書院的劉思進在物理組比賽中各取銀牌。 在化學組比賽中，保良局百周年李兆忠紀念中學的葉恩銘、喇沙書院的周景毅各獲銀牌；香港國際學校的Sheremeta Daniel Weili、西島中學的徐長龍則在數學組比賽中各得銅牌。 教育局局長楊潤雄祝賀港隊表現出色，認為這反映香港學生在科學、科技和數學方面潛質優厚。 他說，政府在3月向資優教育基金額外注資八億元，以鼓勵更多機構為資優學生提供多元化的校外進階學習課程。資優教育諮詢委員會已接獲不少機構申請基金資助，會按既定程序處理。 當局預計可於新學年為資優學生拓展優質學習機會，進一步發展他們多方面潛能。
政府公布，指定專業／界別課程資助計劃下學年資助六所專上院校37個學士學位課程，共3,056個學額。 受資助的課程和學額數目經教育局諮詢相關政策局和部門後決定。37個指定課程屬十個對人才需求殷切的範疇，分別為建築及工程、電腦科學、創意工業、金融科技、護理、保險、物流、運動及康樂、檢測及認證、旅遊及款待。 在2020至21學年，實驗室為本課程的資助額將由本學年的每年72,800元增至74,600元，非實驗室為本課程資助額由每年41,700元增至42,800元。 資助計劃2015至16學年起推行，資助學生修讀選定範疇的指定全日制經本地評審自資學士學位課程，為人力資源需求殷切的行業培育人才，並鼓勵自資專上教育界別開辦選定範疇的課程，以配合香港的社會和經濟需要。計劃由2019至20學年起擴大至涵蓋修讀指定副學位課程的學生。
尤德爵士紀念基金2020至21學年海外研究生獎學金、海外獎學金現正接受申請，本月16日截止。 獎學金旨在鼓勵優秀學生赴笈海外著名院校。獲選學生需對香港有強烈使命感，願意學成後將所學貢獻社會。 海外研究生獎學金為以專題研究或專題研讀形式修讀研究生學位課程的人士而設，奬學金最高金額為每年30萬港元，最長為期三年（博士學位）或兩年（碩士學位）；海外獎學金則為修讀學士學位課程人士而設，金額最多每年28萬港元，最長為期三年。 申請人需自行辦理入讀所選院校的申請手續，並符合該等院校的入學條件。 入圍申請者需參加面試，首輪面試明年1月舉行。 申請表格和資料文件可於在職家庭及學生資助事務處轄下學生資助處、信託基金及廟宇聯合秘書處索取，或在網上下載。 查詢可致電2150 6097或2150 6098。
今日為開學日，教育局局長楊潤雄到訪油蔴地天主教小學了解情況。今早開課情況大致良好，大部分學校運作正常，交通大致暢順。 楊潤雄會見傳媒，被問及有人發起罷課等行動。他相信校方有能力處理相關事宜，呼籲外界力量、人士或組織勿到學校騷擾或煽動學生。他說，學生如需表達情緒或意見，校長和老師樂意與他們傾談，以學校既有程序解決問題。 對於近期網上有言論鼓勵他人欺凌學生，楊潤雄指，有關言論不負責任，情況令人擔心。 他強調，政府對校園欺凌採取零容忍態度，教育局一直有政策和制度處理。學校指引清楚列明面對欺凌事件時各方的責任和所應採取的行動，局方會提醒學校注意情況。 楊潤雄其後在跨部門記者會上表示，今早個別學校有學生或校友在校外默站、組成人鏈，學生隨後已回校上課。對於學生表達訴求的方式，學校會根據過去處理方法、對學生的了解等作出整體判斷，並安排適當輔導。 他感謝校長和老師緊守崗位，專業處理各類事件，並做好教育工作。他重申，學校特別關注校園欺凌問題，確保所有學生可在安全有序的環境專心學習。
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