基層小學生網上學習遇上難題,愛心老師上門家訪親自教學生用電腦
中華傳道會呂明才小學老師鍾容好接受《無綫新聞》訪問時指,雖然學校停課,但她會定時致電學生,了解他們在家最新狀況和學習進度。鍾老師表示,她發現有學生的上網學習次數是零,原來他們不懂得如何網上學習,鍾老師就決定親身上門教導他們。
- 來源:Topick > 親子,
- 日期:2020-03-09,
- 連結:topick.hket.com
辦學宗旨:秉承傳福音大使命,藉全人教育,讓孩童在基督的愛中愉快地成長,為國家儲良才,為教會練精兵。
學校位置:葵青區 › 新界青衣長發邨。學校地圖。
香港眾多小學當中,有 65% 以中文為教學語言,9% 以英文為教學語言,26% 中英並重,雙語教學。有 25% 的學校會使用普通話教學,他們當中大部分同時是中英並重。全港小學教學語言分佈圖表。
其中 42 人是核准編制內。小一至小六的班數分別是: 4, 4, 4, 4, 3, 3。以下列出過去六年的班級結構。(註:教師人數通常是上一個學年的資料;新學年的教師變動,未能及時反映。另外,新學年(2020/21)的班數暫未可作準,須待教育局向學校批核的班級數目為準。)
學年 | 教學人員人數 | 班級結構 | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
全校教師 | 核准編制 | 總數 | 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | |
2015 | 29 | 29 | 15 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
2016 | 32 | 29 | 16 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
2017 | 33 | 30 | 18 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
2018 | 38 | 35 | 20 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
2019 | 42 | 39 | 21 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
2020 | 48 | 42 | 22 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
學年 | 總數 | 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2015 | 15 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
2016 | 16 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
2017 | 18 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
2018 | 20 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
2019 | 21 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
2020 | 22 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
學校是資助小學,所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。每年九月申請「自行分配學位」,結果十一月公布。如果未被取錄,就於十二月申請「統一派位」,結果於來年六月公布。
以下列出過去數年的派位數據(自行分配學額及暫定統一派位學額是教育局公布的數字,小一派位總學額是推算出來的)。註:統一派位學額如有兩個以上數字,第二個開始是分配給其他校網的。全港官津小學學額分佈 2020。校網 66 選校名單。
申請入學年份 | 小一派位學額 | 自行分配學額 | 統一派位學額 |
---|---|---|---|
2015 | 100 | 50 | 42+20 |
2016 | 100 | 50 | 35+17 |
2017 | 100 | 50 | 52+27 |
2018 | 100 | 50 | 34+16 |
2019 | 100 | 50 | 34+16 |
2020 | 100 | 50 | 38+12 |
地址: 新界青衣長發邨。學校地圖 ⛳
電話: 24977557 傳真:24357445
電郵: email@cneclmc.edu.hk
網址: https://www.cneclmc.edu.hk
校長:馬俊江先生
校監/校管會主席:陳士龍先生
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中華傳道會呂明才小學老師鍾容好接受《無綫新聞》訪問時指,雖然學校停課,但她會定時致電學生,了解他們在家最新狀況和學習進度。鍾老師表示,她發現有學生的上網學習次數是零,原來他們不懂得如何網上學習,鍾老師就決定親身上門教導他們。
九龍巴士(一九三三)有限公司透過舊巴士及退役巴士捐贈計劃,第十一次捐贈退役巴士予學校,今次受惠的學校是位於青衣的中華傳道會呂明才小學。捐贈計劃讓學生有嶄新的學習體驗,提升學習興趣。
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開學不但對學生來説是一項挑戰,對新任校長亦然。曾任職將軍澳循道衛理小學的馬俊江,在新學年成為中華傳道會呂明才小學校長。在過去一段時間,他按新環境而制訂「開學」大計,懷着滿腔熱情準備實踐其教育理念,把呂小建構成一個學術型喜樂校園,讓學生以至老師都充滿夢想和創意。