資助中學

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 153 間基督教中學，佔整體約 33%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

校訓：你們是世上的光。(太五：14) You are the light of the world (Matthew 5:14)。學校校徽。

其中 57 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 4, 4, 4, 4, 4, 4。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

跟其他 435 間學校比較：開班數目比 22% 學校多，有 60% 學校類似，比 18% 學校為少；教師人數比 35% 學校多，有 20% 學校類似，比 45% 學校為少；班師比例比 28% 學校多，有 20% 學校類似，比 52% 學校為少。（統計根據學校於 2024/2025 學年的數據。班級總數統計圖。教師人數統計圖。）

註：開班數目、教師人數及班師比例跟學校質素沒有直接關係，學校規模比較只作參考。

全校語文政策：學校以母語教學，但同時在初中推行化時為科，部分科目以英語教授。成立跨課程英語委員會，積極推行各項英語課程及活動，例如推行跨學科英語增潤課程，並以英語重溫所學的概念，在各級各科考試中，考核相關英文詞彙。並透過校園電視製作英語節目、英語早讀、英語大使及活學英語日等活動加強學生英語能力。

學習和教學策略：所有老師均完成大學本科學業並接受專業訓練，教學態度認真。校內成立教學研究小組，重視多元及有效的教學策略，以提升整體教學效能。學校繼續推行全校閱讀計劃，課室內設圖書角，由班主任與學生選購合適書籍供學生早上閱讀，另於午膳後設十五分鐘讀報時間，讓學生既閱讀，又能掌握時代脈博。至於在營造講英語的氛圍，學校繼續舉辦英語日，加強學生說英語的動機。此外學生須參與社區服務、校內服務和領袖訓練活動，培養學生領導材能及樂於服務的素質。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 3A–2C ※

在「統一派位乙部」，校網屬元朗區，所以大部分學生來自元朗區。收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。

以下是 2024 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2024 升中派位學額分佈。