皇仁書院教師獲頒行政長官卓越教學獎
皇仁書院的高永祥及劉建基老師獲得 2016/2017 年度行政長官卓越教學獎(訓育及輔導)。每個學生都擁有內在資源,他們都像種子般,只要得到合適的滋養,便會茁壯成長;透過校本朋輩輔導計劃,讓學兄和學弟在成長路上結伴同行,以生命影響生命,培育學兄成為高階領袖,「先安內」關顧自己的全人健康,「後對外」 帶動別人正向改變。
- 來源:行政長官卓越教學獎,
- 日期:2017-07-10,
- 連結:www.ate.gov.hk
辦學宗旨:提供優質教育,使學生在德、智、體、群、美各方面均有卓越的發展;培育學生的領導才能及組織能力;透過自由開放的學風孕育富獨立思考、具創意之明日領袖。
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學校位置:灣仔區 › 香港銅鑼灣高士威道120號。學校地圖。
其中 52 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是: 4, 4, 4, 4, 4, 4。(註:以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加,但學生人數不變。)
學年 | 教學人員人數 | 班級結構 | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
全校教師 | 核准編制 | 總數 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 | |
2019 | 57 | 52 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2020 | 56 | 52 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2021 | 55 | 52 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2022 | 55 | 52 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2023 | 55 | 52 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2024 | 55 | 52 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
學年 | 總數 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2020 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2021 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2022 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2023 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2024 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
全校語文政策:除了中國語文、中國歷史及普通話科外,學校各科皆以英語授課。語文老師在課堂上教學,著重聽、說、讀、寫四個範疇的能力訓練,務求全方位提升學生的語文水平。此外,學校也致力鼓勵同學們參與校外的語文比賽,如徵文比賽、演講比賽、辯論比賽及校際朗誦節等,予他們實踐課堂知識的機會。為了讓同學能善於運用英語及普通話,學校的早會皆以英語進行,並設早會分享環節,由學生以英語或普通話分享時事及作專題演講。
更多資訊:大考網站:學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 1A ※
在「統一派位乙部」,校網屬灣仔區,但有部分學位會分配給中西區、香港東區、離島區、香港南區;根據坊間流傳的資訊,有人估計幾乎全部學生來自 BAND 1 的小六畢業生。收生詳情請看:學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。
以下是 2024 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料:2024 升中派位學額分佈。
中一學位 | 自行分配 | 重讀生位 | 統一甲部 | 統一乙部 | 乙部地區 | 非保留位 | 聯繫學位 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
144 | 43 | 8 | 7 | 86 | 灣仔區 | 51 | 17 |
中西區 | 4 | 0 | |||||
南區 | 3 | 0 | |||||
離島區 | 3 | 0 | |||||
東區 | 2 | 6 |
中一學位 | 自行分配 | 重讀生位 | 統一甲部 |
---|---|---|---|
144 | 43 | 8 | 7 |
統一乙部 | 乙部地區 | 非保留位 | 聯繫學位 |
---|---|---|---|
86 | 灣仔區 | 51 | 17 |
中西區 | 4 | 0 | |
南區 | 3 | 0 | |
離島區 | 3 | 0 | |
東區 | 2 | 6 |
地址: 香港銅鑼灣高士威道120號。學校地圖 ⛳
電話: 25761992 傳真:28824546
電郵: info@qc.edu.hk
網址: https://www.qc.edu.hk
校長:陳祥偉先生
校監/校管會主席:鄧啟澤先生
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皇仁書院的高永祥及劉建基老師獲得 2016/2017 年度行政長官卓越教學獎(訓育及輔導)。每個學生都擁有內在資源,他們都像種子般,只要得到合適的滋養,便會茁壯成長;透過校本朋輩輔導計劃,讓學兄和學弟在成長路上結伴同行,以生命影響生命,培育學兄成為高階領袖,「先安內」關顧自己的全人健康,「後對外」 帶動別人正向改變。
皇仁書院歷年出產的狀元不計其數,被稱為「狀元搖籃」。而在轉為 DSE 這四年間,皇仁每年都有狀元誕生,成績彪炳。原因主要有三:一為皇仁傳統;二為目標清晰;三為及早準備。
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