資助中學

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

校訓：修己善群 Vos parate ut serviatis。學校校徽。

全部教學人員都是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 4, 4, 4, 4, 4, 4。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

跟其他 440 間學校比較：開班數目比 20% 學校多，有 62% 學校類似，比 18% 學校為少；教師人數比 57% 學校多，有 13% 學校類似，比 31% 學校為少；班師比例比 51% 學校多，有 14% 學校類似，比 36% 學校為少。（統計根據學校於 2021/2022 學年的數據。班級總數統計圖。教師人數統計圖。）

註：開班數目、教師人數及班師比例跟學校質素沒有直接關係，學校規模比較只作參考。

全校語文政策：為提升學生的英語能力和興趣，學校於中一編班時會考慮學生的英語能力，並於不同級別安排分組教學，以及各種課後增潤課程，為同學提供合乎他們能力的英語學習環境。除此之外，學校安排多元化的英語學習活動，配合外籍英語教師的參與，提高同學於校內應用英語的機會。

學習和教學策略：學與教策略根據學校十大課程目標制定：1：強化學生兩文三語、掌握溝通與運算；2：強調學習範疇的理解及應用；3：培養學生認識、理解和欣賞藝術、文化及理性思維，發掘藝術天分；4：獲取香港、中國及其他國家政社經知識；5：培養公民意識，學會在一國兩制原則下，高度自治的香港特別行政區所需的知識、技能及態度；6：使學生尊重和欣賞不同能力、性別、種族、國家、宗教、文化、經濟、政治及社會背景的人；7：明白環境及自然資源生態周期，理解可持續發展；8：為升學或就業作準備；9：培養生活技能，以促進親子關係；10：培養終身學習，學以致用，新知結合已有經驗，磨練判斷力，遵循道德操守。此外，初中階段實施小班教學，照顧學習差異，培養同學自學精神。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 3B ※

在「統一派位乙部」，校網屬元朗區，所以大部分學生來自元朗區。收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。

以下是 2022 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2022 升中派位學額分佈。

「一條龍」學校的小六學生可以選擇直接升讀其結龍中學。一條龍中小學名單。