資助中學
明愛屯門馬登基金中學 Caritas Tuen Mun Marden Foundation Secondary School
辦學宗旨:貫徹明愛精神,在愛德服務中帶來希望,推行普及教育。以學生為主體,因應學生升學及就業的需要,為不同學習性向及能力的學生提供全人教育,成為勇於承擔的良好公民。配合專業及專上教育,促進社會多元化的發展。
搜尋關鍵字:屯門馬登基中學
學校位置:屯門區 › 新界屯門旺賢街3號。學校地圖。
學校類別
資助、男女校、天主教;位於屯門區
創校歷史
1977 年創立,辦學團體:香港明愛
校訓:忠誠勤樸、敬主愛人 Be loyal, honest, diligent and modest. Revere the Lord and love people.。學校校徽。
教學情況
教學人員總數 42 人;中一有 3 班。
其中 38 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是: 3, 3, 3, 3, 3, 3。(註:以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加,但學生人數不變。)
學年 | 教學人員人數 | 班級結構 | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
全校教師 | 核准編制 | 總數 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 | |
2013 | 40 | 35 | 17 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
2014 | 39 | 35 | 17 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 |
2015 | 39 | 34 | 17 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 |
2016 | 39 | 35 | 17 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
2017 | 43 | 38 | 18 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
2018 | 42 | 38 | 18 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
學年 | 總數 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2013 | 17 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
2014 | 17 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 |
2015 | 17 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 |
2016 | 17 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
2017 | 18 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
2018 | 18 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
規模比較
全校開 18 班,教師 42 人,班師比例約 2.33
教學語言
學校以中文為主要教學語言
以下是初中(中一至中三)及高中(中四至中六)開設的科目。
初中的科目包括:中國語文、倫理與宗教、今日商業、創新電腦、德育、數學、綜合科學、英國語文、視覺藝術、通識教育、音樂、體育、基礎中文。
高中的科目包括:中國語文、基礎中文、中國歷史、英國語文、數學、通識教育、生物、化學、旅遊與款待、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、體育、視覺藝術、組合科學、經濟、日語、烏爾都語、法語、應用學習。
更多資訊:大考網站:學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 3C ※
中一收生
學校要按照教育局的「中學學位分配辦法」收生
在「統一派位乙部」,校網屬屯門區,但有部分學位會分配給元朗區。收生詳情請看:學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。
以下是 2019 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料:2019 升中派位學額分佈。
中一學位 | 自行分配 | 重讀生位 | 統一甲部 | 統一乙部 | 乙部地區 | 非保留位 | 直屬聯繫 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
99 | 30 | 6 | 6 | 57 | 屯門區 | 49 | 0 |
元朗區 | 8 | 0 |
中一學位 | 自行分配 | 重讀生位 | 統一甲部 |
---|---|---|---|
99 | 30 | 6 | 6 |
統一乙部 | 乙部地區 | 非保留位 | 直屬聯繫 |
---|---|---|---|
57 | 屯門區 | 49 | 0 |
元朗區 | 8 | 0 |
聯絡資料
明愛屯門馬登基金中學
Caritas Tuen Mun Marden Foundation Secondary School
地址: 新界屯門旺賢街3號。學校地圖 ⛳
電話: 24610304 傳真:30138634
電郵: tmm-mail@hkedcity.net
網址: https://www.tmmarden.edu.hk
校長:袁國明先生
校監/校管會主席:黃循萬先生