資助中學

香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

校訓：勤儉忠信 Deligence, Frugality, Loyalty, Trustworthiness。學校校徽。

全部教學人員都是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 4, 4, 4, 4, 4, 4。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

跟其他 440 間學校比較：開班數目比 20% 學校多，有 62% 學校類似，比 18% 學校為少；教師人數比 39% 學校多，有 18% 學校類似，比 43% 學校為少；班師比例比 32% 學校多，有 18% 學校類似，比 50% 學校為少。（統計根據學校於 2021/2022 學年的數據。班級總數統計圖。教師人數統計圖。）

註：開班數目、教師人數及班師比例跟學校質素沒有直接關係，學校規模比較只作參考。

全校語文政策：秉持「兩文三語」的教育方針，著重培養學生中文、英文及普通話能力，措施包括中英文科分組教學及課餘補習班、英語話劇訓練、初中普通話必修課、早讀計畫、設立英語茶座及推行眾多的相關學會活動，務求在課程規劃、教學編排及課外活動三方面協調配合，營造良好的語言學習環境。

學習和教學策略：營造優良學習環境，五育均衡發展，培養學生求知自學精神，發掘學生潛能，開拓他們的眼界，例如參觀博物館、科學館、國內及海外交流團等，寓學習於活動，將學習的場地由校內延展至校外，鼓勵學生自學。擴闊課程及恰當地採用母語教學以達到因材施教的效果。全力支援各科採用資訊科技教學，並鼓勵學生擴闊知識領域。初中設圖書課，教導學生掌握學習和閱讀的方法，讓學生建立閱讀習慣，擴闊閱讀視野。除廣泛閱讀外，更舉辦多樣的閱讀推廣活動，如書展、閱讀小組和社際閱讀比賽，以營造閱讀風氣。全校進行早讀，建立學生作品資料庫，積累創作經驗，鼓勵參加校外比賽，增強學生的閱讀及創作自信。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 3B ※

在「統一派位乙部」，校網屬屯門區，但有部分學位會分配給元朗區。收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。

以下是 2022 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2022 升中派位學額分佈。