高中選修科目：健康管理與社會關懷

健康管理與社會關懷科是香港高中課程的新科目。它提供一個學習情境，讓學生明白健康的概念與有關的健康措施，負起良好公民的責任，建立一個互相關懷的社會，建構一個善用本地優勢、切合本地需要的關懷及支援系統，讓我們有效地應付社會的轉變。

課程宗旨

• 理解及分析在人生不同的發展階段和個人身處的社會情境下，在生理、社會心理、生態及文化層面上所涉及的健康與社會關懷問題，並可以採取相應的行動；
• 理解及分析本地、國家和全球層面，以及在家庭、工作場所以至個人生活的不同處境中，各種危害健康的因素、情況和處境，並可以採取相應的行動；
• 認識創造和維持健康社區的不同方法，並能欣賞健康社區持續發展的價值；
• 培養基本能力，以便研究、分析、評鑑有關健康、社會和社區關懷的議題，表達有關意見，並參與有關機構和組織所舉辦的相關支援活動和服務；
• 理解不同層面和角度上的健康和社會關懷議題，並對這些問題建議可行的解決方法；
• 理解個人無論作為公民、僱員、專業人士或有同理心的人，在家庭，社區、工作場所以及社會中應擔當的角色；
• 掌握促進社區健康的知識和共通能力，明白這些知識和能力對發展經濟競爭力起重要作用。

課程結構

必修部份

人生不同階段的個人發展、本地與全球的健康與社會關懷情境、回應健康（護理、推廣及保健）與社會關懷範疇的需要、推廣及維持社區內的健康與社會關懷、身體力行—健康推廣，保健與社會關懷

選修部份

健康推廣與健康護理服務的延伸學習、社群與社會關懷服務的延伸學習、健康與社會關懷時事議題

評核模式

公開考試

100%卷一︰考核課程中必修部分（57%）；卷二︰考核課程中必修及選修部分（43%）

升學出路

修讀健康管理與社會關懷科的同學，可在大學或大專選修相關的學士學位課程，例如醫科、中醫、護理、物理治療、食物及營養科學、社會工作、心理學、小學教育、中學教育、健康服務管理或副學位課程，如社會工作、護理、中醫、商業管理、飲食

修讀統計

以下列出過去數年在中四有開辦這高中選修科的學校數目及修讀的學生人數。整體及全部資料，請瀏覽：高中科目開辦與修讀統計。

開學年度	開辦學校數目	開辦學校比率	修讀學生人數	修讀學生比率
2011	48	10.7%	1,233	1.7%
2012	48	10.7%	1,146	1.6%
2013	46	10.3%	1,167	1.8%
2014	52	11.6%	1,131	1.9%

考試成績

以下列出過去數屆文憑考試首次報考日校考生的成績統計。整體及全部資料，請瀏覽：高中科目考試成績統計。

考試年度	出席人數	中文作答	5 級或以上	2 級或以上
2013	1,064	90.2%	3.9%	74.2%
2014	832	88.1%	3.5%	71.4%
2015	820	91.1%	3.3%	72.4%
2016	833	89.4%	3.4%	74.5%